martes, 6 de noviembre de 2012
lunes, 5 de noviembre de 2012
autoevaluaciones-listas de cotejo-PowerPoit
LISTA DE COTEJO
“¿QUÉ DEBO HACER PARA PREVENIR PROBLEMAS ALIMENTARIOS?”
PRESENTACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
ASPECTOS A EVALUAR
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SI
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NO
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El trabajo es creativo y original
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Presenta la información de manera ordenada
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Contiene hoja de presentación
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Las imágenes son acorde al texto.
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Incluye tabla de contenido.
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Define los trastornos alimentarios y su problemática en la vida del ser humano.
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Identifica sus conductas personales frente a su alimentación.
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Queda claro el por qué es importante alimentarse bien y el por qué debemos cuidar nuestra salud.
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Cumple con los indicadores de evaluación.
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autoevaluaciones-listas de cotejo- Excel
LISTA DE COTEJO
“¿CUALES SON LOS RIESGOS DE UNA MALA ALIMENTACIÓN? Y ¿CUALES SON LAS DEFICIENCIAS ALIMENTARIAS MÁS COMUNES?”
GRÁFICOS
AUTOEVALUACIÓN
ASPECTOS A EVALUAR
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SI
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NO
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El trabajo es creativo y original
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Presenta la información de manera ordenada
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Contiene hoja de presentación
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Las imágenes son acorde al texto
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Presenta los resultados en grupo y en forma individual
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Lleva una secuencia entendible
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La graficas muestran los resultados obtenidos de forma clara
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Cumple con los indicadores de evaluación.
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Listas de Cotejo- Autoevaluaciones-ensayo
LISTA DE COTEJO
ENSAYO “¿Cómo evitar problemas relacionados con la alimentación?”
AUTOEVALUACIÓN
ASPECTOS A EVALUAR
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SI
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NO
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El trabajo es creativo y original
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Presenta la información de manera ordenada
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Las imágenes son acorde al texto
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Incluye tabla de contenido
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Sabe identificar cuáles son los principales problemas alimentarios.
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Identifica la importancia de llevar una alimentación balanceada.
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Reflexiona sobre cuáles son los problemas que presenta de forma personal.
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Lleva una secuencia entendible
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Quedan claros los conceptos: anorexia, bulimia, obesidad y desnutrición.
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Queda claro el cómo prevenirlos.
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Contiene bibliografía
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Cumple con los indicadores de evaluación.
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